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[[survey2013]]
[[知識科学主専攻>FrontPage]] > [[知識科学実習]]
*調査と分析実習 [#c527cbba]
- 調査と分析実習では,質的調査の一種であるメディア分析と...
- 担当:歳森敦,松林麻実子
|~月日|~内容|~担当教員|~教室|
|5/27 5-6限|課題説明,グループ設定,調査テーマの設定|歳森・...
|6/ 3 5-6限|調査票の作成(講義),調査票作成作業|歳森・松林|...
|6/10 5限|調査の実施||7A208|
|6/10 6限|データの入力と集計(講義)|歳森|7A208|
|6/17 5限|内容分析の方法(講義)|松林|7C102|
|6/17 6限|分析作業とレポート作成||7C102|
- (済)サブテーマ,設定した作業仮説(群)を6/3 12:00まで...
- 調査票を6/10 12:00までに歳森にメールで提出,授業に[39-...
*班分け [#n360aca8]
|~サブテーマ|~メンバ|
|1. 娯楽の側面から見たマスメディア|相原,安倍,井,石川,...
|2. マスメディアとSNSの信頼性比較|井上,岩井,魚尾,小野...
|3. SNS利用者のマスメディア利用実態|熊谷,小坂,小平,佐...
|4. テレビとSNSの関係|佐藤,志賀,島田,清水,下吉 (5)|
|5. 災害時に求められるマスメディア|高山,中谷,野口,朴 (...
|6. マスメディアの信頼性と利用頻度の関係|廣段,藤嶋,古澤...
|7. 信頼性と利用率におけるマスメディアとパーソナルメディ...
|8. マスメディアに求めるもの|金澤,志村,テボーレビ,韓,...
*提出レポート [#t5024102]
- 最終レポートは個人単位で作成すること
- 量的な分析については,作業仮説,対応する分割表等と検定...
- 内容分析については,分析単位と判断基準を明記の上,集計...
- 提出:以上を綴じて,学務レポートボックスに投函すること
- 締切:7月1日(月)17:00
//-調査実施計画
//--最終版の調査票は添付
//|~月日|~科目名|~担当教員|~教室|~人数|~担当|~備考|
//|5/19(火)|知識情報演習I-1|呑海|7C102|69人|副島, 小野||
//|5/20(水)|知識情報演習I-2|鈴木|7C102|65人|清野, 安達||
//|5/21(木)|情報基礎実習|逸村|7C102|61人|平柳, 樋口||
//|5/22(金)|情報基礎実習|逸村|7C102|56人|清野, 有田||
//--月曜14:00までに教室毎の必要部数+αの調査票を封筒に入...
//--各曜日1限の終了10分前に7C102の前で待機しておくこと....
//--受講者1名に対して1枚を配布し,配布枚数を正確に記録す...
//--担当者は調査実施のお願いと調査員の氏名を各担当教員に...
//調査結果は25日の授業に持参してください.
//- データの修正
//レポートの締め切りは6/8(Fri)
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[[2012年度>survey2012]]
µtaskscript(131, 10);
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*調査と分析実習 [#c527cbba]
- 調査と分析実習では,質的調査の一種であるメディア分析と...
- 担当:歳森敦,松林麻実子
|~月日|~内容|~担当教員|~教室|
|5/27 5-6限|課題説明,グループ設定,調査テーマの設定|歳森・...
|6/ 3 5-6限|調査票の作成(講義),調査票作成作業|歳森・松林|...
|6/10 5限|調査の実施||7A208|
|6/10 6限|データの入力と集計(講義)|歳森|7A208|
|6/17 5限|内容分析の方法(講義)|松林|7C102|
|6/17 6限|分析作業とレポート作成||7C102|
- (済)サブテーマ,設定した作業仮説(群)を6/3 12:00まで...
- 調査票を6/10 12:00までに歳森にメールで提出,授業に[39-...
*班分け [#n360aca8]
|~サブテーマ|~メンバ|
|1. 娯楽の側面から見たマスメディア|相原,安倍,井,石川,...
|2. マスメディアとSNSの信頼性比較|井上,岩井,魚尾,小野...
|3. SNS利用者のマスメディア利用実態|熊谷,小坂,小平,佐...
|4. テレビとSNSの関係|佐藤,志賀,島田,清水,下吉 (5)|
|5. 災害時に求められるマスメディア|高山,中谷,野口,朴 (...
|6. マスメディアの信頼性と利用頻度の関係|廣段,藤嶋,古澤...
|7. 信頼性と利用率におけるマスメディアとパーソナルメディ...
|8. マスメディアに求めるもの|金澤,志村,テボーレビ,韓,...
*提出レポート [#t5024102]
- 最終レポートは個人単位で作成すること
- 量的な分析については,作業仮説,対応する分割表等と検定...
- 内容分析については,分析単位と判断基準を明記の上,集計...
- 提出:以上を綴じて,学務レポートボックスに投函すること
- 締切:7月1日(月)17:00
//-調査実施計画
//--最終版の調査票は添付
//|~月日|~科目名|~担当教員|~教室|~人数|~担当|~備考|
//|5/19(火)|知識情報演習I-1|呑海|7C102|69人|副島, 小野||
//|5/20(水)|知識情報演習I-2|鈴木|7C102|65人|清野, 安達||
//|5/21(木)|情報基礎実習|逸村|7C102|61人|平柳, 樋口||
//|5/22(金)|情報基礎実習|逸村|7C102|56人|清野, 有田||
//--月曜14:00までに教室毎の必要部数+αの調査票を封筒に入...
//--各曜日1限の終了10分前に7C102の前で待機しておくこと....
//--受講者1名に対して1枚を配布し,配布枚数を正確に記録す...
//--担当者は調査実施のお願いと調査員の氏名を各担当教員に...
//調査結果は25日の授業に持参してください.
//- データの修正
//レポートの締め切りは6/8(Fri)
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µtaskscript(131, 10);
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