知識科学実習/2020
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開始行:
[[知識科学実習]]
[[知識科学実習]]
- 知識科学主専攻では知識科学実習が必修の専門科目です．
*** 春学期 [#x23ed3f7]
- 個人による発想
- 集団による発想
- 情報共有の実際
- クリティカルシンキング：批判的思考と論理トレーニング
- 量的調査と分析実習 -- 量的調査の企画・実施・分析の実習
|~月日|~内容|~担当教員|~教室|~備考|
|4/27|オリエンテーション＋個人による発想|全員＋中山|||
|5/9(土)|集団による発想 (1)|上保・于|||
|5/11|集団による発想 (2)|上保・于|||
|5/18|情報共有の実際 (1)|三波|||
|5/25|情報共有の実際 (2)|三波|||
|5/30(土)|クリティカルシンキング (1)|後藤・横山|||
|6/1|クリティカルシンキング (2)|後藤・横山|||
|6/8|クリティカルシンキング (3)|後藤・横山|||
|6/15|量的調査と分析実習 (1)|辻・叶|||
|6/22|量的調査と分析実習 (2)|辻・叶|||
|6/29|量的調査と分析実習 (3)|辻・叶|||
*** 秋学期 [#o303d1de]
- プロジェクト管理
- 質的調査と分析実習 -- 質的調査の企画・実施・分析の実習
- 計算的アプローチによる知識発見と思考の方法
|~月日|~内容|~担当教員|~教室|~備考|
|10/5|プロジェクト管理 (1)|大澤|7A208||
|10/12|プロジェクト管理 (2)|大澤|7A208||
|10/19|プロジェクト管理 (3)|大澤|7A208||
|10/26|プロジェクト管理 (4)|大澤|7A208||
|11/2|質的調査と分析実習 (1)|松林・照山|7A208||
|11/16|質的調査と分析実習 (2)|松林・照山|7A208||
|11/30|質的調査と分析実習 (3)|松林・照山|7A208||
|12/7|計算的アプローチ (1)|真栄城・芳鐘|7C102||
|12/14|計算的アプローチ (2)|真栄城・芳鐘|7C102||
|12/21|計算的アプローチ (3)|真栄城・芳鐘|7C102||
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[[2018年度>知識科学実習2018]]
[[2017年度>知識科学実習2017]]
[[2016年度>知識科学実習2016]]
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[[2013年度>知識科学実習2013]]
[[2012年度>知識科学実習2012]]
[[2011年度>知識科学実習2011]]
[[2010年度>知識科学実習2010]]
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[[知識科学実習]]
[[知識科学実習]]
- 知識科学主専攻では知識科学実習が必修の専門科目です．
*** 春学期 [#x23ed3f7]
- 個人による発想
- 集団による発想
- 情報共有の実際
- クリティカルシンキング：批判的思考と論理トレーニング
- 量的調査と分析実習 -- 量的調査の企画・実施・分析の実習
|~月日|~内容|~担当教員|~教室|~備考|
|4/27|オリエンテーション＋個人による発想|全員＋中山|||
|5/9(土)|集団による発想 (1)|上保・于|||
|5/11|集団による発想 (2)|上保・于|||
|5/18|情報共有の実際 (1)|三波|||
|5/25|情報共有の実際 (2)|三波|||
|5/30(土)|クリティカルシンキング (1)|後藤・横山|||
|6/1|クリティカルシンキング (2)|後藤・横山|||
|6/8|クリティカルシンキング (3)|後藤・横山|||
|6/15|量的調査と分析実習 (1)|辻・叶|||
|6/22|量的調査と分析実習 (2)|辻・叶|||
|6/29|量的調査と分析実習 (3)|辻・叶|||
*** 秋学期 [#o303d1de]
- プロジェクト管理
- 質的調査と分析実習 -- 質的調査の企画・実施・分析の実習
- 計算的アプローチによる知識発見と思考の方法
|~月日|~内容|~担当教員|~教室|~備考|
|10/5|プロジェクト管理 (1)|大澤|7A208||
|10/12|プロジェクト管理 (2)|大澤|7A208||
|10/19|プロジェクト管理 (3)|大澤|7A208||
|10/26|プロジェクト管理 (4)|大澤|7A208||
|11/2|質的調査と分析実習 (1)|松林・照山|7A208||
|11/16|質的調査と分析実習 (2)|松林・照山|7A208||
|11/30|質的調査と分析実習 (3)|松林・照山|7A208||
|12/7|計算的アプローチ (1)|真栄城・芳鐘|7C102||
|12/14|計算的アプローチ (2)|真栄城・芳鐘|7C102||
|12/21|計算的アプローチ (3)|真栄城・芳鐘|7C102||
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