4月15日の業務報告

こんばんは。
M1の古澤です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<履修相談>
Q1. 必修科目以外の総合科目Ⅰを自由科目として履修できるか。
A1. シラバスを確認しながら、総合科目Ⅰを含むいくつかの授業は12単位まで自由科目とすることができることを確認しました。

<情報基礎実習>
Q2. レポートの添削をしてほしい
A2. 指定された文書の装飾が全てできてなかったのと、表の作成の仕方が記述されていなかったので指摘しました。

Q3. レポートの添削をしてほしい
A3. 「です・ます体」と「だ・である体」が混在していたので指摘し、可能であれば「だ・である体」で統一するよう言いました。また、箇条書きが何か分かっていなかったので、Webで検索して調べてみるように言いました。

回答 Q1-3:古澤
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情報基礎実習の質問が多いです。
はじめは大変かもしれないですが、レポート出題者の意図を正確に読み取るという訓練を行っていけば良いレポートが書けるようになると思います。

(文責:古澤)

4月13日の業務報告

こんばんは、B4の榎本です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<履修相談>
Q1. ドイツ語基礎Aは1班、2班とクラスが決まっていたが、ドイツ語基礎Bの方はどちらのクラスを履修すれば良いのかわからない。
A1. 科目番号を調べた所、ドイツ語基礎AIは1班が32AH012、2班が32AH022だったため、ドイツ語基礎BIは1班が32BH012、2班が32BH022ではないかと伝えました。ただし、念の為にドイツ語基礎BIの担当教員に確認するよう伝えました。

Q2. 自由単位について、どの科目区分から選べば良いか分からない。
A2. 知識シラバス202ページの「5.自由に選択できる科目」に書いてある通り、この12単位分は基本的にどのような科目でも選んでも構いません。ただし、専門基礎科目と専門科目はそれぞれ8単位まで卒業要件とみなされるため、他の区分の科目と組み合わせて12単位以上にする必要があります。

Q3. 教職課程について教えて欲しい。
A3. 【再掲】回答者が教職課程を取っているため、安易に教職課程を履修はしない方が良いとしつつ、教師になりたい・教育に興味がある・学校図書館や司書教諭に興味があるのなら取った方が良いと伝えました。

<その他>
Q4. リモートデスクトップ上で.docxファイルが開けない。
A4. .docxファイルを右クリックして「コピー」した後に、MS-Officeがインストールされている自分のデスクトップ上で「貼り付け」をしたら開くことができました。また、.docxファイルは内容を閲覧だけするのであれば右クリックして「開く」を選択することでワードパットにより展開することができます。

回答 Q1-4:榎本
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本日はチューターが急用により17時から18時の間は不在になってしまい申し訳ありませんでした。
万が一不在時に用事がある場合は、連絡先のメモ等を残して頂ければ後日メール等で対応することができます。

(文責:榎本)

4月10日の業務報告

こんばんは、B4の榎本です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<履修相談>
Q1. 3年次編入で第2外国語の履修をしたいが、情報学群対象の授業を時間割の都合上取れないがどうすればよいか。
A1. 情報学群対象の授業でなくても、外国語センターに相談した上で問題がなければ受け入れてくれる場合があるので、外国語センターへ相談に行くよう勧めました。

Q2. 総合科目で春と秋で連続して開設されている科目があるが、これらは続けてとらないといけないのか。また、どちらか片方をとるということは可能か。
A2. 総合科目一覧を確認して、履修条件に他の授業を履修していることへの記述がないかを確認しました。

Q3. Twinsで授業を入れるだけで授業を受けて良いのか。
A3. Twinsで履修登録することで良いということを説明しました。総合科目Ⅱなどの人数に上限があるものは掲示板で自分の履修申請した科目を確認しておくことを補足しました。

Q4. 教職について教えて欲しい(2年生)
A4. 数学の教職について、教科に関する科目、特に情報メディア創成学類のCG基礎を履修する必要があることを一緒に確認しました。

Q5. 教職について教えて欲しい(1年生)
A5. 1年次にやるべきこととして、最初に学務に行って教職シラバスをもらう・担任から教職履修の許可をもらう・4月17日の教職ガイダンスに出る等を確認しました。いずれの科目を取るにせよ、1年次は教職論I・II、教育心理学I・II・III、日本国憲法を、中学校教諭を目指すなら加えて介護等体験の意義を履修する必要があると伝えました。

Q6. 知的探求の世界について知りたい
A6. 知的探求の世界I-2は8日の質問を参照するよう伝えました。また、知的探求の世界I-5についてはシラバスの内容を確認した上で、coreutilsやOSS(SQLite3等)のソースコードを読む授業であると伝えました。

<その他>
Q7. TOEICの仕組みと学習方法について知りたい
A7. TOEICについて概要を確認した上で、回答者の個人的な経験として公式問題集を数回解いて苦手な分野を重点的に勉強するのがコツだと伝えました。

Q8. 物理学類に転入したいがどうすれば良いか
A8. 手続きの方法は学務に確認するよう伝えました。履修については、全学類共通の総合科目や英語、体育を履修しつつ、物理学類(力学等)と知識情報・図書館学類(情報基礎実習等)の必修授業を過不足なく組み合わせて履修すれば、転類の結果に関わらず円滑に単位を集められると伝えました。

回答 Q1-3:功刀 Q4-8:榎本
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本日は特に教職に関する履修相談が多かったです。
そのうち教職の履修に関するパンフレットを作成する予定です。

(文責:榎本)

4月9日の業務報告

こんばんは、M1の岩井です。

本日の質問と解答をまとめて、履修関係でいくつか気を付けておいてほしい点を書いておきます。

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<1年生むけ>
・1年生の英語の履修について
1年生向けの英語はまだ履修登録ができない授業があります。
月曜4限に、第1回目の授業のかわりにクラス別のガイダンスがあるので
そこでの指示にしたがってください。
ガイダンスについての詳細

・基礎数学Aの履修について
基礎数学Aはまだ担当の先生が決まっておらず履修登録ができません。
春Cモジュールからの授業で、履修登録のしめきりはまだ後なので待っていてください。
春Cが始まる前に掲示などで基礎数学Aについて告知がされるかと思います。

・第2外国語の履修登録について
自分がどの授業を取ればいいかわからないときは
開設授業科目一覧の外国語の自分が学ぶ言語の授業が並んでいるところをまず見つけて
そうしたら授業の備考欄にどこどこの学類対象と書いてあるので
あてはまるものを選んでください。

・総合Ⅱでどれを選べばいいか
自分の好みによります。
いくら楽でも興味のない話を聞かされるのはうんざりするでしょうから
ちょっとでも興味のある授業を探してとるのがいいかと思います。
チューターに相談に来ていただければチューターの経験から話せる範囲でおすすめや楽しかった授業をお話しできます。

<2年生むけ>
・2年生のうちに3年生の授業をとっておきたい
時間割に無理がない範囲でなら2年生のうちに3年生の授業(標準履修年次3年のもの)をとることは可能です。
その場合は事前にメールや第一回授業で直接などで
先生に2年生だけど受けても大丈夫ですかという相談をしておくと安心です。

<3編生むけ>
・前の大学でとった単位をよみかえてプログラミング演習のⅠかⅡのどちらかをとらずにすむけどどっちがいいか
プログラミング演習のⅡはⅠを受けていることを前提に作られているので、
いきなりⅡを受けるのはRubyについての知識が少しでもなければ厳しいです。
ただし、知識情報演習Ⅰの春Bモジュールにあたる部分ではRubyでプログラミングをすることになり、
事前の知識なしではなかなか難しく、それをクリアするためにはRubyの勉強をしなくてはならないので、
知識情報演習をクリアした後あればプログラミング演習はⅠでもⅡでもむずかしさの面では大差ないかとも思います。
プログラミングについての相談はチューターがいつでもお受けしますのでご利用ください。

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本日も履修に関する相談が多くありました。
明日から授業開始です。1年生は大切な授業である情報基礎実習がありますね。
がんばってください。

(文責:岩井)

4月8日の業務報告

こんばんは、B4の榎本です。

本日の質問と解答です。
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<履修相談>
Q1. 知的探求の世界I-2について知りたい
A1. 過去に履修した方に伺った所、教員から与えられたビッグデータに対して、R言語でテキストマイニングをしたり、グラフ理論を用いてデータを可視化したりする授業らしいです。

Q2. 専門英語と専門英語基礎演習の履修について知りたい
A2. 専門英語は知識開講の科目で、A-1~4のうち1つを履修します。1年次の英語クラスがA1、A2であればA-1、A-3、A-4から、B1、B2、C1、C2であればA-2、A-3、A-4から、1つ選んで履修することになります。専門英語基礎演習は全学的に行われる授業です。詳しい履修方法については履修要覧の33pをご覧ください。注意するべき点としては、専門英語基礎演習の履修申請の締め切りは4/12(日) 23:59、特にテストテイキング演習IIは4月10日(金)17:00までにCEGLOC(旧外国語センター)事務室窓口で履修申請する必要があります。ご注意ください。http://www.flang.tsukuba.ac.jp/page/page000084.html, http://www.flang.tsukuba.ac.jp/page/page000258.html

Q3. 第二外国語として朝鮮語を履修したいが、履修できるのか
A3. 教員に問い合わせた所、知識情報・図書館学類は平成25年度入学生から朝鮮語とアラビア語を第二外国語として履修できるようになったそうです。

Q4. レファレンスサイエンスではどの程度英語を使うのか
A4. シラバスの備考欄に「英語で授業」と書いてあるため、ほとんど英語で授業するだろうと伝えました。

Q5. 教育文化政策は時間割の方は金曜1,2限と書いてあるが、シラバスには木曜1,2限と書いてある
A5. 教員に問い合わせた所、時間割は誤植であることが分かりました。

Q6. 総合科目IIの取り方と科目について知りたい
A6. 総合科目シラバス5ページ目の「1. 履修方法等」を参照しつつ、自分の興味や友人がどの科目を履修するかという情報を元に選ぶと良いと伝えました。

Q7. 教職課程を取るかどうか迷っている
A7. 回答者が教職課程を取っているため、安易に教職課程を履修はしない方が良いとしつつ、教師になりたい・教育に興味がある・学校図書館や司書教諭に興味があるのなら取った方が良いと伝えました。

<その他>
Q8. 奨学金振込口座でゆうちょ銀行を指定したいが、選択しても表示されない。
A8. 日本学生支援機構のWebサイトを調べた所、ゆうちょ銀行は使えない書かれていたため、別の銀行口座を開設するよう伝えました。 http://www.jasso.go.jp/saiyou/oshirase_kouza.html

回答:Q1-3,6-8:榎本, Q4-5:岩井
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本日は履修に関する相談が多く寄せられました。特に時間割の誤植と専門英語基礎演習の履修申請期間にご注意ください。

(文責:榎本)