12月14日の業務報告

4年みつゆきです。こんばんは。
利用者統計を取るに当たりRDBにおける設計みたいなことをやっているのですが、
欲しい情報を詰め込んでおくのと増やしすぎて入力が増えることによる負担の増加の
バランスを取るのが難しいです…
今日の質問は以下の通りでした。
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Q1. キーボードから文字列を入力させ、その文字列をハッシュか配列に格納して
それらを何回目の入力目かという数字とともに出力するという課題において、
出力が内容に関係なく”false”となってしまう。
A1. 出力自体がおかしいことから、出力をしている行、
及びその際の出力する変数に望むデータが格納しているか確認するようにアドバイスしました。
(4年池田)
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来年から定期的に離散数学勉強会あたりを行いたいのですが
興味がある方は居ないでしょうか。
もし興味がある方は連絡していただければと思います。
宜しくお願いします。
(文責:池田(twitter:@lumely))

12月13日の業務報告

4年みつゆきです。こんばんは。
色々とやるべきことが増えてきて首が回らない状態です。
こういう時こそタスク管理が重要ですね…
今日の質問は以下の通りでした。
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Q1. メソッドがうまく動かない。
A1. 配列は「0」から始まるということを「1」から始まると誤解していたのでそこを指摘しました。
また、ハッシュにおいて初期化がうまくできていなかったのでそこも教えました。(2年鈴木)
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実はKLCの内部でチューターの仕事について整理を進めているので、
また来週から固定シフトが変わることになりますがよろしくお願いします。
(文責:池田(twitter:@lumely))

12月10日の業務報告

 いろいろあって今日になってしまいましたが、4年の澤木から、金曜日の報告です。
 金曜日のLCは静かでした。3学期が始まって、履修登録も一段落したからでしょうか。
 さて、金曜日にあった質問です。
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Q1. カラーコピーが取りたい。KLCのプリンタで可能か。
A1. KLCのプリンターにスキャナ機能はついていないという事を説明し、図書館内のカラーコピー機へ案内しました。
Q2. プログラミング演習のチェック問題がわからない。(メソッドがうまく動かない)
A2. エラーメッセージの内容の説明と、メソッドのなかで違和感のあるところを指摘し、考え方の説明をしました。
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 冷え込みが厳しくなってきましたね。身体をあんまり冷やさないようにして過ごしていきましょう。スタンダードなところではしょうが湯とかゆず茶とかですが、ココアも個人的にはおすすめです。