6月2日の業務報告

こんばんは、知識B3の宍倉です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<知識情報演習I>
Q1:レポートの添削をして欲しい
A2:将来の目録のについて主張に根拠を持たせるため文献に当たると良いというアドバイスをしました.

<その他>
Q2:先生から返信されたメールに返信するべきか
A2:質問者が指摘した間違いに対する修正した旨の報告のメールだったため,特に伝えることがなければ返信する必要はないと思うと伝えました.

Q1-Q2:宍倉
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本日は知識情報演習Iとその他の質問をいただきました.
6月は雨の季節ですね.僕はChopinの「雨だれ」やB.Evansの’Come Rain or Come Shime’などを入れた雨の日のプレイリストを作って雨を楽しんでます.自転車移動の多い筑波大生には雨の季節は大変ですが,密かに試験期間も迫ってきているので休みがちにならないように気をつけたいですね.

(文責:宍倉)

5月30日の業務報告

こんばんは、知識B3の伊藤です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<知識情報演習1>
Q1:期待した結果が表示されない。
A1:print文が入ってなかったので、例や演習を参考にprint文を入れることをアドバイスしました。

<Webプログラミング>
Q2:16進数に変換したものを元に戻すことができない。
A2:期待した部分以外の所でマッチングしているため、正規表現を適切なものに書き換えるか、正規表現以外でマッチングするところを指定するかをアドバイスしました。
また、回答者は該当授業を履修していないため、該当授業を履修しているだろう明日にまたくることを勧めました。

<情報基礎実習>
Q3:演習1で書くことが思いつかない。
A3:他の例と比較したり、文体だけでなく、文章全体の特徴なども述べることをアドバイスしました。

Q4:演習3でどのように探索したらよいのかわからない。
A4:あまり論文に関連しない語句で検索していたので、テーマに関わるもので検索した中から論文に適切なものを抜き出すことをアドバイスしました。

Q5:レポートの添削をして欲しい。
A5:以下の点をアドバイスしました。
・字下げ
・日本語としておかしい表現
・演習3について、探索方法が簡潔すぎるのでもう少し詳しく書いたほうが良いのではないか。
・演習1について、文字数の記載をするともっとよくなるのではないか。
・演習1について、短すぎるのでもう少し長くするとよいのではないか。
・演習2について、演習1で発見した学術論文の特徴をもう少し発揮して直すと良いのではないか。

Q1-Q5:伊藤
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5月も終わりですが、大体ABモジュールの真ん中ってレポートが集中するんですよね。
今日もレポートで大変そうな人がたくさんでした。僕もその一人です。
がんばりましょう。

(文責:伊藤)

5月10日の業務報告

こんばんは、知識B3の高橋です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<知識情報演習I>
Q1:BIBLASで書誌情報を表示すると不自然な空白がでる。
A1:編集段階で空白がはいっているか、改行コードが目に見えない形で入力されているのかもしれないと伝えました。

<その他>
Q2:【クラ代】
プレゼンテーションルームの使用予約についてWeb上から行えるようにしてほしい。また現在の記入用紙が小さくて書きにくい、という意見が寄せられている。
A2:毎週火曜日に実施しているKLCミーティングで議題として取り上げるとともに、Web機能が実装できなかった場合は記入用紙の記入欄を大きくする方向で対応することを告げました。

回答 Q1-2:高橋
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日も長くなってきて、過ごしやすくなってきましたね。
6限が終わっても外が明るいと何故だか嬉しい気持ちになります。
春から夏への季節の変わり目でもありますので、風邪をひかないように気をつけましょう。

(文責:高橋)

5月3日の業務報告

こんばんは、知識B3の伊藤です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<知識情報演習I>
Q1:BIBLASに重複するデータを保存してしまったがどうすれば良いか
A1:教科書の重複したデータの削除・編集について書かれているページを紹介しました。

Q2:巻番号が正確に表示されないがどうすればよいか
A2:他の書誌情報を参考にすることを勧めました。

Q3:書誌情報を入力したが、出力の方でソートしても出てこない
A3:課題番号を入力していなかったので、入力したところ出てきました。

<図書館概論>
Q4:レポートの添削をしてほしい
A4:以下の点を指摘しました。
・10項目から3つ選んでそれぞれについて述べる、とのことなので、最初に選んだ3項目を述べてから各々の記述をしたほうが良いのではないか
・日本語として不自然な点
・引用、参考文献のチェック

回答 Q1,Q4:鈴木 Q2-Q3:伊藤
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GWが終わっちゃいましたね。あとは春ABの終了までノンストップ進行です。
がんばりましょう。
今日はチューター説明会でした。何人か人は来てくださってくれたらしいので、良かったです。

(文責:伊藤)

5月2日の業務報告

こんばんは、知識B3の高橋です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<情報基礎実習>
Q1:出席課題の添削をしてほしい
A1:一通り確認しましたが、特に大きな間違いも見受けられませんでした。

Q2:出席課題の上部にいつものレポートのように科目名や教員などを表で記載した方が良いか
A2:今回の課題ではヘッダーやフッターで氏名を記載するよう指示されているので、必要ないのではないか

<知識情報演習I>
Q3:BIBLASに重複するデータを保存してしまったがどうすれば良いか
A3:教科書の重複したデータの削除・編集について書かれているページを紹介しました。

Q4:書誌データの一覧を印刷すると、用紙の上に氏名と学籍番号が表示されるはずだが、なぜか氏名の所に全学計算機のパスワードが表示されてしまう。
A4:登録する際に氏名の欄に自分のパスワードを入力したのではないとすると、こちらでは理由がわからないので担当の教員に聞くことを勧めました。

Q5:BIBLASに和図書の書誌データを登録したはずだが、一覧をソートして表示すると反映されていない
A5:登録した書誌データの中で件名標目が入力されていなかったので、そこを入力すると一覧で表示されるようになりました。

<その他>
Q6:KLCチューターには6月といった中途半端な時期からでもなれるのか
A6:なれます。KLCではいつでもチューターを募集しているので、チューターになりたいとお考えの際は都合の良い時期にブログに記載されているメールアドレスまでご連絡ください。

Q7:出席課題のアドバイスが欲しい
A7:コピーする場所が違うこと、コピーする場所などをアドバイスしました。

Q8:PDFファイルのアイコンがGoogleChromのアイコンになっているので、それを普通のPDFのアイコン(書類のようなアイコン)に直したい
A8:PDFファイルを開くプログラムがGoogleChromに設定されていたので、該当するファイルを右クリックし「プロパティ」からファイルを開くプログラムをAdobe Readerに変更した所、目的のアイコンに変更できました。

回答 Q1-8:高橋
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GW明けにはチューター説明会があります。
チューターに興味のある方は是非お越しください。

(文責:高橋)