カテゴリー: 情報基礎実習

こんばんは、知識B3の宍倉です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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＜情報基礎実習＞
Q1:レポートの書式に、「文字サイズ11ポイント、40文字、40行」とあるが、箇条書きを使うと1行に40文字入らない。何か方法はあるか
A1:”箇条書きの括弧()が、Wordの文字数カウントで左括弧・右括弧ペアで1個とカウントされているようだったので、印刷上の見た目とWordの文字数カウントが違っているのではないかと伝えた。
また、箇条書き機能を使うとインデントが入るため、40字は入らない。「見た目が1行40字で書かれている」というより、「1行40字・1ページ40行の設定で書く」ということを指定しているのではないかとアドバイスした”

Q2:レポートの添削依頼
A2:演習2において新しい文の追加など明記されていることが加点項目ではないかとアドバイスしました．また，見出しと本文の区別をはっきりした方がよいとアドバイスしました．

Q1:鈴木　Q2:宍倉
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本日は情報基礎実習の質問が2件きました．春AB半分過ぎましたね，1年生はレポート作成に慣れてきましたか．あと半分です，頑張っていきましょう．
5月が終わろうとしていますが，みなさんはやり残したことはありませんか．6月が来るには早すぎると僕は思います．

（文責：宍倉）

こんばんは、知識B3の高橋です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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＜情報基礎実習＞
Q1:レポートの添削をして欲しい
A1:以下の点について指摘しました。
・問題番号の割振りとレポート内の番号の割振りが不一致になっている。(問題番号がAなのに(1)としている）
・アクセスポイントについてもう少し考えてみると良い。
・ILL実績のまとめ方が不適切だったので、ILL実績の意味を調べてみてから、もう一度まとめ直してみるとよい

Q2:アクセスポイントの意味がわからない
A2:まずは、図書館学用語辞典などを使って調べてみることを提案しました。

回答 Q1-2:高橋
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今回の情報基礎実習のレポートは、いろいろと調べることが多くて大変そうな印象を受けました。
時間をかけて丁寧なレポートに仕上げるよう頑張って下さい。

（文責：高橋）

こんばんは、知識B3の伊藤です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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＜情報基礎実習＞
Q1:レポートの添削をして欲しい
A1:以下の点などについて指摘をしました。
・字下げがされていない。
・誤字、脱字。
・演習4について、もう一度調べ直すことの提案。
・演習1について、考察の不足の指摘。
・考察の意味について考え、内容を厚くすることの提案。
・演習6(B)について、両大学で調べることの提案。

Q2:CiNiiで英字と数字が混在したページ数の場合はどう書誌情報を書けば良いのか。
A2:他の方法を使って調べるなどし、総合的に考えることを提案しました。

回答 Q1-2:伊藤
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本日は情報基礎実習の質問が沢山ありました。色々な文献を使って調べるのは弊学類ではよくやりますし、他のレポートでも文献を使うと深みが出るので慣れておきましょう。
また、KLC横のプリンターが壊れてて今日は大変そうでした。

（文責：伊藤）

こんばんは、知識B4の尾澤です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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＜情報基礎実習＞
Q1:【演習4】（出席課題4(2)）で、何を答えればいいのかわからない。
A1:問題文の語の意味を確認しながら課題の進め方を一緒に考えました。

回答 Q1:尾澤
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GW明けの一週間お疲れさまでした。
久しぶりの授業で疲れているかと思うので、土日はゆっくり休んで来週の授業に備えてください。

（文責：尾澤）