6月24日の業務報告

こんにちは。B2の吉澤です。
本日は、知識情報演習Iとデータベース概説についての質問がありました。

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<知識情報演習I>

Q : プログラムを実行した際、出力されるはずのhtmlファイルにアクセスできない(500 Internal Server Errorとなる)。
A : ファイルのディレクトリ場所を変更して実行し、さらに戻して実行することで解決した。直接的な原因は不明。

Q : 演習課題においてエラーが出力される。
A : 当該プログラムの前に実行しなければならないプログラムが存在することが確認できたため、これを入力・実行した。また、テーブル名が間違っていたため、これを修正した。

<データベース概説>

Q : macOS端末における操作ではエラーが出る。解決方法がわからない。
A : こちらでも調べたが解決方法が不明のため、リモートアクセスを利用し、全学計算機システムのWindowsデスクトップで実行することを提案した。

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本日の質問は、いずれも2年次向け演習科目における期末課題に関する質問でした。
本日から春AB科目の期末試験期間ですね。頑張りましょう。

それでは。
(文責:吉澤)

5月12日の業務報告

こんばんは。
知識B3の王です。
本日は質問が1つありました。

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<データベース概説>
Q1. 日本語入力がうまくできません。

A1. Mozcに問題はありませんでした。Sqlite3に日本語で入力すると問題が起きます。
個人のパソコンにSqlite3を入れることをお勧めします。

(Q1.:王)
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急に暑くなってきましたね。
昼夜の温度差に注意しながら過ごしていきたいです。
(文責:王)

7月5日の業務報告

こんばんは、知識B4の林です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<プログラミング演習I>
Q1:Macでプログラミング演習の課題をやりたいが、ターミナルの使いかたがわからない
A1:実際に操作しながら使いかたを確認しました。

<データベース概説>
Q2:表の結合がよくわからない
A2:まず結果として何を表示させたいのか、そのためにどの表を結合させれば良いのか、順を追って一緒に考えました。

<知識情報演習I>
Q3:著者、タイトルなど複数の項目で検索したいがうまくいかない
A3:条件の書き方を修正したところ想定通りの検索結果が出るようになりました。

Q4:演習4-6がエラーになってしまうがどこが違うのかわからない
A4:「” ”」が抜けている箇所等を指摘しました。

Q1-4:林
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いろいろな課題の締め切りが迫っているようです.
KLCが混雑することも予想されるので
ぎりぎりに駆け込んだりすることのないよう
ぜひ余裕をもって課題に取り組んでください.

(文責:林)

4月28日の業務報告

こんばんは、B2の伊藤です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<データベース概説>
Q1:SQLite3を使った演習問題(12番)で、データを高い順に並べて表示させるにはどうすればいいのか。
A1:テキストで解説されていたり、既に解いた問題の中に高い順(低い順)に並べて表示させるコマンドを使用されているはずなので、もう一度見直すよう伝えました。

Q2:SOLite3を使った演習問題(15番)で、どうやって一部の文字列で取り出せばよいのかわからない。
A2:既に解いた問題の中に文字列を部分マッチで取り出すコマンドが使用されているはずなので、もう一度見直すように伝えました。

<その他>

Q3:メールで書く文章の文法が正しいか添削してほしい。
A3:宛名・署名・連絡先を記述した上で、文法を誤用している箇所を指摘しました。

Q4:KLCで印刷した場合、どこのプリンターで印刷できるのかわからない。
A4:どのプリンターに出力したか尋ねたところ、白黒のプリンターだったため実習室のプリンターで印刷できることを伝えました。

Q5:図書館にあるプリンターの使い方が分からない。
A5:図書館のプリンターであるjustin11を一緒に使いました。

回答  Q1:榎本 Q3榎本、伊藤 Q2,4-5:伊藤
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今週の情報基礎実習の提出が終わったため、本日のKLCは落ち着いていました。
4月の授業日が本日で終わりました。新入生もだんだん大学に慣れてきたころだとは思いますが、気を抜かないようにしましょう。
(文責:伊藤)

7月9日の業務報告

こんばんは、M1の水上です。
春Cモジュールが始まって明日で一週間。
春Cモジュールの履修申請締切は本日17時まででした。
皆様忘れずに申請できましたでしょうか。

本日の質問と回答です。
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<データベース概説>
Q1. SQL演習に関する最終レポートに関して。
RubyでSqliteを利用する方法がわからない。
A1. Linux上でRubyプログラムを実行する方法が分からないようだったので、知識情報演習I(後半)の第1回~第3回のテキストを参照するように言いました。

<情報基礎実習>
Q2. レポートをチェックしてほしい。
A2. オプション課題のポスターに関して。
文字の大きさが全て同じように見えるので、何を一番伝えたいのか分かりにくいです。
強調したい/主張したい部分は文字の大きさや太さ、配置を工夫して見やすくした方がいいとアドバイスしました。

回答 Q1・Q2:栗山
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1年生はプログラミング演習がはじまりましたね。
「プログラミングなんて嫌いだ!」となる前に、是非KLCを利用して下さい。

(文責:水上)