5月17日の業務報告

こんばんは、B3の鈴木です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<情報基礎実習>
Q1:情報基礎実習第4回の演習1で、網羅的な書誌とあるが網羅的な書誌とは何かが分からない。
A1:今まで作ってあった表を確認したところ、項目の設定があまり適切でないと感じたため、一緒に網羅的な書誌に適切な項目は何かについて考えました。

Q3:情報基礎実習4回目の課題でアクセスポイントはどの範囲まで記述すればよいか、また、SIST02で記述した書誌要素が同じになったがどう比較すればよいのか。
A3:記述してあったアクセスポイント1つ1つに対して検索しながら一緒に考えました。また、比較の問題ではSIST02の記述だけではなく検索結果全体を比較すればよいのではないのか、といったことを提案しました。

Q4:「網羅的な」書誌というのは、選択した著者の本を複数挙げるということなのか、1つの図書の書誌事項をすべて記せということなのか
A4:「網羅的」という意味を一緒に調べたところ、”それに関係するすべてを残らず収集すること”であることが分かり、”選択した著者の本を残らずすべて列挙せよ”という意味で使われていることを確認しました。

Q5:【演習1】の「どのような手順で探索するか」について、この探索とは、実際にその図書を手に入れるまでの探索方法のこと(例えばTulipsで所蔵検索をして図書館で借りる等)なのか。
A5:問題文を確認したところ、この課題は図書の「書誌」を列挙するものであることを確認しました。そのため、実際に図書を入手するときの手順ではなく、「書誌」を得るために探索した手順を示す必要があります。

Q6:【演習2】において、答えを「列記せよ」とあるが、どのように書いたら良いのか
A6:「列記」という意味を一緒に調べ、「並べて書き記す」という意味であることを確認したので、そのように書けばよいとアドバイスしました

Q7:指定された文献内にILL実績の項目が見当たらない
A7:ILLとは何かを調べ、一緒に確認しました。
(参照:https://www.nii.ac.jp/CAT-ILL/about/ill/pdf/about_ill.pdf)

Q8:レポートの添削をしてほしい
A8:以下の点の指摘をしました
・「それ単独で発見可能なアクセスポイント」の意味について確認
・「比較し、考察せよ」と言われている部分では、それぞれの検索結果・記載されているデータにはどういうものがでてきてどういう違いがあって、それぞれの利点欠点が書かれているとよい、と伝える
・表が挿入されているが、キャプションや図表番号が書かれていない点を指摘

<その他>
Q2:大学図書館に関する雑誌を探しているが、どう探せばよいのか。
A2:CiNiiやNDL-OPACで検索した結果、大学図書館自体の刊行物が多く探しづらかったとのことだったため、図書館の研究をしている学会などを一緒に探し、学会が出している逐次刊行物などを勧めました。

回答  Q1-Q2:伊藤、Q3:伊藤・鈴木、Q4-Q8:鈴木
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本日は情報基礎実習についての質問が多くありました。
特に問題文の意味についての質問が何件か視られました。国語辞典等で調べてみると、どのように記述すべきかが分かると思います。

(文責:鈴木)

5月16日の業務報告

こんばんは、B3の尾澤です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<知識情報概論>
Q1:レポートの添削をしてほしい
A1:レポートの結論に当たる部分、つまり知識とは何で、情報とは何だと捉えているのかが書かれていなかったのでそれを指摘しました。

<情報基礎実習>
Q2:レポートの添削をしてほしい
A2:以下の点の指摘をしました
・レイアウトがずれている点を指摘
・「2004年以降の図書の網羅的な書誌」には2004年以降に出版された図書すべてが含まれること
・「それ単独で発見可能なアクセスポイント」の意味について確認
・「比較し、考察せよ」と言われている部分では、それぞれの検索結果・記載されているデータにはどういうものがでてきてどういう違いがあって、それぞれの利点欠点が書かれているとよいということ
・表が挿入されているが図表番号が書かれていない点を指摘
・一つの表はページ内に収めたほうが良いことの指摘
・フォントが違うことの指摘
Q3:指定された文献内にILL実績の項目が見当たらない
A3:ILLとは何かを調べ、一緒に確認しました。
(参照:https://www.nii.ac.jp/CAT-ILL/about/ill/pdf/about_ill.pdf)

<図書館概論>
Q1:レポートの添削をしてほしい、また、参照した文献の書誌事項は記入する必要があるのか
A1:以下の点を指摘しました。
・フォントが違うことの指摘
・学籍番号や氏名等の不足の指摘
・引用ではなく参照でも文献の書誌事項は記入する必要があること、その際の書誌事項の表記にはSIST02を使うのが良いことを指摘
<情報基礎実習>
回答  Q1:岩井Q2:岩井、尾澤Q3:尾澤
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本日は複数の科目のレポートについて質問がありました。
添削等お手伝いしますので、レポートについて何か困ったことがあればKLCを利用してください。

(文責:尾澤)

5月13日の業務報告

こんばんは、B3の林です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<情報基礎実習>
Q1:ある図書の一部だけをその著者が書いている場合は、網羅的な文献の書誌に含むのか
A1:その図書が条件に合致する(図書であること,編者や翻者ではないこと等)かどうか確認するように回答しました

回答  Q1:林
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課題は少ないうちに1つずつこなしていきましょう。
困ったこと等あればぜひKLCを活用してください。

(文責:林)

5月12日の業務報告

こんばんは、B2の伊藤です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<情報基礎実習>
Q1:情報基礎実習の出席課題を添削してほしい。
A1:以下の点の指摘をしました
・「見た目はyyyy年mm月となるように書式を選択すること」となっている部分がそのようになっていない。(yyyy年は西暦の四桁を表す。mm月ということは…?)
・A列の和を求める方法だけ書いてあって、関数を使う方法全体について書かれていない。
・書式の統一。
・誤字もしくは印刷の際にセルに収まり切らなかった箇所があり、途中で説明が切れている。

回答  Q1:伊藤
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本日も情報基礎実習の出席課題について、質問がありました。
何々が出来ないと思っていても、調べると案外やり方はわかるものです。
使えるモノはフル活用して課題に取り組みましょう。

(文責:伊藤)

5月11日の業務報告

こんばんは、B2の伊藤です。

本日の質問と回答は以下の通りです。

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<情報基礎実習>
Q1:情報基礎実習の出席課題を添削してほしい。
A1:以下の点の指摘をしました。
・A列の和を求める方法だけ書いてあって、関数を使う方法全体について書かれていない
・行全体の削除と選択したセルの削除はちがうということ

回答  Q1:岩井
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本日も情報基礎実習の出席課題について、質問がありました。
最近は一日の寒暖差が激しい日が続いています。
季節の変わり目で体調を崩しやすい時ですので、是非気を付けましょう。

(文責:伊藤)