こんばんは。B3の野沢です。
台風が近づいているようですね、気をつけましょう。
本日の質問と回答です。
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＜プログラミング演習Ⅰ＞
Q1.演習1-59でなにをやればいいのかわからない
A1.ハッシュのキーと値については理解していたので、book_table内でキーと値になるものを書き換えればよいと伝えました。
＜その他＞
Q2.印刷ができない
A2.印刷の設定は問題なくできていたのですが、印刷できませんでした。長期研修生でしたので、印刷の方法について確認してもらうよう伝えました。
回答 Q1-2:清水
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プログラミングをしてて思うのですが、ツールやショートカットキーをうまく使うと開発速度がだいぶ違います。ツールは環境構築が難しいものもあるので、ショートカットキーを覚えるのは個人的にオススメです。
（文責：野沢）
こんばんは。B4の品木です。
本日の質問はありませんでした。
春Cが始まって1週間が経とうとしています。春Cの講義の時間割は変則的なので忘れないように気を付けてください。
（文責：品木）
こんばんは。B3の野沢です。
七夕ですが、あいにくの天気ですね。
本日の質問と回答です。
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＜情報基礎実習＞
Q1.レポートの添削をしてほしい
A1.レポート内の引用個所と参考文献を表す番号が抜けていたので指摘しました
Q2.Web上の文献を引用してSIST02で記述したらURLが長くなってしまったが問題ないか
A2.URLからアクセスができるのであれば問題ないと伝えました
Q3.レポートの添削をしてほしい。また、レポート中で同じ文献から複数回引用し、その度に引用文献として列挙したが、同じ文献としてまとめたほうがいいか
A3.なにについて論じているのかわかりにくかったので、論点を明確にすることと、なぜ費用がかかる理由が少なかったので一緒に考えました。引用については、そのままで問題ないと伝えました。
チュータが不明確な解答をしたため、情報基礎実習の担当の方々に問い合わせました。情報基礎実習ではSISTを推奨しレポートを書きます。SIST 02では引用元のページまでは記述できないため、同じ文献を何度も参照すると、冗長になってしまいます。よってSIST 02において、複数回引用する場合には1項目だけ作り、引用箇所に同じ番号を複数回振る、ことが望ましいです。(2014-07-09)
Q4.メールにpptxファイルを添付したが、送信できない
A4.Active!mailでは添付ファイルは10MB以上だと送信ができません。pptxファイルの容量が約20MBあったのが、原因でした。pptxファイルの中で画像を使っていたので、縮小して利用する事を薦めました。
回答 Q1:山口、Q2-Q4:野沢
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情報基礎実習は今回で最後の課題ですね。履修されていた方はおつかれさまでした。
（文責：野沢）
こんばんは。B4の岩井です。
本日の質問と回答です。
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＜情報基礎実習＞
Q1. レポートの添削をしてほしい
A1. 孫引用はすべきでないこと、根拠がはっきりと書かれていない部分について指摘しました。
＜知識情報演習＞
Q2. 検索結果がInternal Server Errorになる。
A2. ヘッダー部分（はじめのContent-Type～を表示するところ）に空行が入っていないことと、escapeHTMLメソッドの引数にnilが入ってくることが原因でした。
Q3. データベースにデータを格納するときにエラーが出る。
A3. 入力のデータとテーブルのカラムの数があっていませんでした。テーブルに何を格納するカラムが無いのか考えてもらって追加しました。
Q4. 検索結果のページに空白を表示して見栄えをよくしたいが空白がうまく表示されない。
A4. printfメソッドはそのまま文字列を表示するメソッドなので空白を表示したいとき空白を入れれば表示してくれますが、HTML文書の中で空白が記述されているとその部分は無視されてしまいます。HTML文書の中で空白を書きたいときにはどう記述すればよいか調べてもらいました。
Q5. 検索結果の数を数えて表示したいがやり方がわからない。
A5. executeメソッドについて、これが何をするメソッドなのか考えてもらいました。そのうえで、その繰り返しの中でどうすれば数を数えて表示できるのか考えてもらいました。
Q6. リレーション（テーブル）の構造とその説明に何を書けばいいかわからない。
A6. 作ったテーブルにどんなカラムがあって、それぞれ何をどんな形式で入れるつもりなのか説明すればよいと答えました。
Q7. スマートフォンのブラウザから見ると文字化けしているが、全学システムのブラウザで見ると文字化けしていない。この状態で提出してしまったが致命的な問題はないか。
A7. 全学システムのブラウザで見ることができていれば最低限問題はないと伝えました。スマートフォンの側で文字化けする原因はHTML中でこの文書がどの文字コードで書かれているのかきちんと宣言していないことなので、それをはっきりしてやればスマートフォンでも正しく表示される可能性が高いと伝えました。
Q8. 検索結果の文字の色を変えようと思ったらエラーが出る。
A8. ダブルクォーテーションが正しく表示できていないことが原因でした。そのまま表示したい場合は「文字列の初めと終わりを表すもの」ではなく表示するものだと特別に指示してやる必要があると伝えました。
回答 Q2-3:山口、Q1・Q4-8：岩井
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OPACの締切が今日ですね。
高みを目指した人もわけのわからないエラーに苦しめられた人もだいぶお疲れのことと思いますが、
冬ごろに少なくともあと１回プログラミングする機会があるのでまたがんばってくださいね。
言語はかわるけどRubyでやったことをきちんと理解していれば言語違うからさっぱりわからんということはないです。
きちんと理解した状態を保っていてください。
特にハッシュという考え方について。
ハッシュは大事ですよ。
（文責：岩井）
こんにちはB4の古澤です。
本日の質問と回答です。
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＜知識情報演習I＞
Q1. データベースでの検索結果が期待したものと異なっている。
A1. rubyプログラムのデータベースで検索する部分に、文法の誤りがあったので指摘しました。
＜情報基礎実習＞
Q2. 縦横混在のプリントのホチキスの止め方を知りたい。
A2. 横のプリントの上下を試しながら、どちらの位置にホチキスの綴じがくると見やすいかを考えました。
回答 Q1:古澤, Q2:山口
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今日はOPAC（知識情報演習Ⅰの課題）の締切のようです。みなさん苦労して作成しているようです。
初めてで分からないことだらけであったと思いますが、ここで身に着けた力は後々役に立ってくると思います。
以前、図書館のインターンに行ったとき司書の方とお話をしていたら、
「自館でOPACの導入やアップグレードをする際に、検索システムの仕組みが分かり業者（ベンダー）との橋渡しができるような人材が欲しい。」
とおっしゃっておりました。
司書職などに就いた場合、直接自分でシステムを構築することは少ないかもしれませんが、こういったところでOPACの知識が役に立つと思われます。
（文責：古澤）