専門英語Ⅱ-1,-2

学期曜時限	1～3学期　金曜日　4時限 1～3学期　金曜日　5時限	教室	7A101	2年	1.5単位
担当教員	一戸　克夫	オフィスアワーと研究室	－
授業概要	ウェブサイトの記事やコラム、アカデミックな論文、英語母語話者のブログに見られる日常についての英文、さらには文学作品と、トピックからフォーマリティ、文体まで様々な英文を題材として取り上げて読んでいく。毎回、次の授業で取り上げる英文のコピーを配り、課題としてその一部を全員に日本語に訳してもらい、期日までにメールで提出してもらう。授業ではボキャブラリーや内容把握を確認するための小テストを行い、さらに提出された課題のいくつかを取り上げ、解説したり、質疑応答を行う。
学習・教育目標	幅広い種類の英文を読むことで、英文を読むことに対する興味を持ってもらうことと、英語の感覚を養うこと。英文の意味やニュアンスを可能な限り日本語で再現することで、日・英語両方に共通する「言葉の基礎力」を養うこと。
授業計画	ウェブ上の記事、コラムの英文　　　比較的、教科書的で整った英文を読み、概要をすばやく把握する読み方を身に付ける。ブログの英文　　　口語的で、日常会話の英語に近い英文を読み、会話にありがちな、表現の省略や話題の転回についていく想像力を養う。また、英文のニュアンスを日本語で活かすために、細かな点に配慮して訳す訓練をする。論文の英文　　　しっかりとした構造を持つ文章を読むことで、英文を読むことと論理的な思考を働かせることを両立させる。 4.　文学作品比喩や心理描写など、文学特有の英語表現に親しむ。会話の文と地の文の区別や、年齢、性別などを考慮したうえで適切な日本語に訳す。
成績評価の方法	毎回提出してもらう課題と小テスト、試験の結果をあわせて評価する。
教材・教科書・参考書等	特にありませんが、辞書は特徴の異なるものを複数使用することを勧める。
履修要件前提知識，他科目との関連等	金曜4限（II-1）は2年1・2クラス対象、金曜5限（II-2）は2年3・4クラス対象。
授業外の学習内容・方法	毎回、次の授業で取り上げる英文のコピーを配り、課題としてその一部を全員に日本語に訳してもらい、期日までにメールで提出してもらう。
備考講義のホームページ等

GE1 1412 GE1 1422	専門英語Ⅱ-1,-2
	English for Specialized Subjects II -1, -2