5月11日の業務報告

こんばんは、知識B3の高橋です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<情報検索システム>
Q1:課題の内容が分からない。
A1:授業資料を見ながら課題の進め方を考えました。

<ディジタルドキュメント>
Q2:課題に記載されている「ディジタルドキュメントで提供されている論文の形式」とは何を指してるのか。
A2:授業資料には「論文の形式」についての記載はなかったので、この場合の形式とはHTMLやPDF等の提供形態ごとの論文の構成の違いなどを「論文の形式」として考えてみるのはどうかと提案しました。

<その他>
Q3:授業で出されたレポート課題で、内容の区切りごとに「1. ◯◯」といった風に章形式で分けて表示した方が良いか。
A3:特に授業内で指定されていない場合は、段落ごとの改行をきちんとしていれば、章形式で内容の区切りを表現する必要なないと思います。

回答 Q1-3:高橋
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GW明けの一週間も明日で終わりますね。
しばらくは連休もありませんが、毎日元気に大学へ通いましょう!

(文責:高橋)

5月10日の業務報告

こんばんは、知識B3の高橋です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<知識情報演習I>
Q1:BIBLASで書誌情報を表示すると不自然な空白がでる。
A1:編集段階で空白がはいっているか、改行コードが目に見えない形で入力されているのかもしれないと伝えました。

<その他>
Q2:【クラ代】
プレゼンテーションルームの使用予約についてWeb上から行えるようにしてほしい。また現在の記入用紙が小さくて書きにくい、という意見が寄せられている。
A2:毎週火曜日に実施しているKLCミーティングで議題として取り上げるとともに、Web機能が実装できなかった場合は記入用紙の記入欄を大きくする方向で対応することを告げました。

回答 Q1-2:高橋
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日も長くなってきて、過ごしやすくなってきましたね。
6限が終わっても外が明るいと何故だか嬉しい気持ちになります。
春から夏への季節の変わり目でもありますので、風邪をひかないように気をつけましょう。

(文責:高橋)

5月2日の業務報告

こんばんは、知識B3の高橋です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<情報基礎実習>
Q1:出席課題の添削をしてほしい
A1:一通り確認しましたが、特に大きな間違いも見受けられませんでした。

Q2:出席課題の上部にいつものレポートのように科目名や教員などを表で記載した方が良いか
A2:今回の課題ではヘッダーやフッターで氏名を記載するよう指示されているので、必要ないのではないか

<知識情報演習I>
Q3:BIBLASに重複するデータを保存してしまったがどうすれば良いか
A3:教科書の重複したデータの削除・編集について書かれているページを紹介しました。

Q4:書誌データの一覧を印刷すると、用紙の上に氏名と学籍番号が表示されるはずだが、なぜか氏名の所に全学計算機のパスワードが表示されてしまう。
A4:登録する際に氏名の欄に自分のパスワードを入力したのではないとすると、こちらでは理由がわからないので担当の教員に聞くことを勧めました。

Q5:BIBLASに和図書の書誌データを登録したはずだが、一覧をソートして表示すると反映されていない
A5:登録した書誌データの中で件名標目が入力されていなかったので、そこを入力すると一覧で表示されるようになりました。

<その他>
Q6:KLCチューターには6月といった中途半端な時期からでもなれるのか
A6:なれます。KLCではいつでもチューターを募集しているので、チューターになりたいとお考えの際は都合の良い時期にブログに記載されているメールアドレスまでご連絡ください。

Q7:出席課題のアドバイスが欲しい
A7:コピーする場所が違うこと、コピーする場所などをアドバイスしました。

Q8:PDFファイルのアイコンがGoogleChromのアイコンになっているので、それを普通のPDFのアイコン(書類のようなアイコン)に直したい
A8:PDFファイルを開くプログラムがGoogleChromに設定されていたので、該当するファイルを右クリックし「プロパティ」からファイルを開くプログラムをAdobe Readerに変更した所、目的のアイコンに変更できました。

回答 Q1-8:高橋
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GW明けにはチューター説明会があります。
チューターに興味のある方は是非お越しください。

(文責:高橋)

4月27日の業務報告

こんばんは、知識B3の高橋です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<その他>
Q1:ノートパソコンを買ったのだが、インターネット接続の方法がわからない。
A1:学内無線LANへの接続方法を実演しながら一緒に確認しました。

Q2:行事のために有志で集まる場所を探しているのだが、教室等を使うことは可能か
A2:教室等の施設・設備をサークルなどの団体で借りることは可能であるが、今回のような利用目的で借りられるのか、学生支援に確認する必要があると回答しました。

<情報検索システム>
Q3:レファレンス共同データベースのデータをAPIで集めたいが上手くいかない。
A3:Pythonのプログラムを見て上手く動くよう修正しました。

回答 Q1-2:林 Q3:高橋
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現在KLCではチューターを募集しています。
チューターに興味がある方や、チューターになりたいとお考えの方は本ブログに記載されているメールアドレスまでご連絡ください!
また5月8日18:15からはチューター説明会を開催します。
チューター業務について説明しますので是非お越しください。

(文責:高橋)

4月21日の業務報告

こんばんは、知識B3の宍倉です。
本日の質問と回答は以下の通りです。

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<その他>
Q1:教授にメールを出したいが失礼がないかを確認してほしい
A1:文面を確認し,特に失礼にあたる文章はなかったので,署名の部分に所属を書いた方がより丁寧であると伝えました.

Q2:大学で提供しているアンチウィルスソフトウェアのインストーラが正常に起動しない
A2:実際に自分のPCでもインストーラを起動した時壊れているという表示が出てきました.提供しているソフトウェア自体に問題があると考え,学術情報センターへの問い合わせフォームを紹介し,そこにて問い合わせしてもらうよう伝えました.

<情報基礎実習>
Q3:課題5のやることがわからない
A3:sist-02形式の中の報告書に該当する形式で書誌事項を記述すれば良いことを伝えました.

Q4:課題9のやることがわからない
A4:Googleだけでなく違うサービスを用いて様々な手段のルートで比較し,そこから得られる結論(正確性について)をまとめれば良いのではないかとアドバイスしました.

回答 Q1-4:宍倉
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みなさん一週間お疲れ様でした.来週頑張ればGWですね.僕も頑張ります.この時期は木曜,金曜は比較的質問数が少ないので,待つことなく質問をしたい方は木曜,金曜にお越しください
それでは良い休日をおすごしください.

(文責:宍倉)