6月17日の業務報告

こんばんは、M2の水上です。

本日は知識情報演習の質問が3件、情報基礎実習の質問が13件、その他の質問が1件ありました。

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<知識情報演習I>
Q1. hiddenタグのvalueで配列の受け渡しを行いたいのだが、どうすれば良いか。
A1. 配列の受け渡しはできないので、コンマで区切ってプログラム側でsplitで分けるなどするのが良いのではないかと言いました。

Q2. 演習4-5でコマンドラインから入力してテストしてみたが、表示されない。またHTMLのformから送るとCGIの表示が文字化けする
A2. ^Dを直接入力していたので、Controlキーを押しながらDのキーを入力すればよいと伝えました。文字化けはCGIプログラムで文字コードを指定する箇所がスペルミスしていました。

Q3. 演習2-3文字列の”NDB: “を削除したいがどうしたらいいかわからない。
A3. 質問者の方に処理をしたい変数にどの値が格納されているのか確認してからsub!とsubメソッドを調べてもらいました。

<情報基礎実習>
Q4. レポートを添削して欲しい。
A4.以下の点を指摘しました。
・imgタグのalt属性が空文字だったので、できれば画像が何を指すのか説明した方が良いと言いました。
・imgタグのwidth属性とheight属性がなかったため、追加すると良いとアドバイスしました。
・Word などで生成した HTMLファイルと、自分で HTMLタグを打ち込み作成した HTMLファイルの比較で明らかな誤りが含まれていたため、指摘しました。
・表記ゆれを指摘しました。

Q5. Wordファイルで作成したHTMLファイルとは何か。
A5. Wordには作った文章をHTML出力する機能があるので、その機能を用いて出力されたHTMLファイルのこと。

Q6. HTMLがきちんと規格に沿って書かれているかチェックしてくれるWebサービスで、自分で書いたHTMLをチェックしてみたが、Webサービスによって指摘された点の意味が分からない。
A6. 解説に少し説明を加えながら確認しました。

Q7. HTMLがきちんと規格に沿って書かれているかチェックしてくれるWebサービスでliタグについて、規格に沿っていないという指摘があったが、どのように修正すれば良いか分からない。
A7. 指摘の点については説明し修正を行ったが、エラー状態のままだったので、指摘されている行を消してみてはどうかとアドバイスしてみました。

Q8. 自分のパソコンでレポートを作成してウェブページにアップするところまでやりたいが、できるのか。
A8. 自分のパソコンからWWWフォルダに直接アクセスしてファイルを移すことは簡単にはできないため、自宅でHTMLファイルを作った後に全学計算機にファイルを移すか、リモートデスクトップを使うと良いのではないかとアドバイスしました。
手引p.252に「WinSCPを利用する方法」が掲載されており、これを用いることでWebページが公開できます。(2014年6月19日追記、水上)

Q9. 学類外の学生のため、情報基礎実習のレポートをメール提出している。今回の第8回ではウェブページを印刷したものも提出しなければならないが、それはどう提出したら良いだろうか。
A9. ウェブページのURLをメール本文に書いて提出すればいのではないかとアドバイスしました。

<その他>
Q10. 情報基礎や情報数学のテストが不安である。また救済措置などはあるのか。
A10. 講義内容にそって勉強すれば問題ないと伝えました。救済措置に関しては少なくとも自分が受講していたときはおそらくなかったこと、確実なことはわからないので、直接先生に質問するように伝えました。

回答 Q1-3:野沢 Q4:古澤, 水上, 野沢, 堀 Q5-7:古澤, Q6-9:水上, Q10:野沢

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学期末が近づき、プログラミングの質問も増えてきました。
直前に慌てないよう、余裕のあるうちに進めておくと良いかもしれません。

(文責:水上)